Elevii de clasa a XII-a susțin proba la alegere a profilului în cadrul simulării examenului de Bacalaureat

Elevii claselor a XII-a şi a XIII-a susţin, marţi, proba obligatorie a profilului în cadrul simulării examenului de Bacalaureat, conform calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei, informează Agerpres.
Proba la alegere a profilului şi specializării este programată miercuri, iar elevii care aparţin minorităţilor naţionale vor susţine pe 30 martie proba scrisă la Limba şi literatura maternă.

A VORBIT MOROSANU SAU BOLOJAN? – Judecatorul Bogdan Nicolau de la Tribunalul Braila distruge interviul Ralucai Morosanu de la Curtea de Apel Bucuresti: “Nu stiu cine vorbea aici: doamna Morosanu sau domnul Bolojan… Daca acestea sunt ‘marile dezvaluiri’, atunci problema nu este tacerea din sistem, ci zgomotul… Insinuarea tine loc de proba doar pentru cei interesati sa darame, nu sa repare… Decredibilizarea intregului sistem”

Luni a avut loc verificarea la Limba şi literatura română.

Asaltul „Paraditorilor” pentru a captura justiția și a reveni la epoca de glorie a „unităților de elită” ale DNA

Rezultatele vor fi comunicate pe 6 aprilie.

Am avut dreptate! Roxana Pandele, arhitectul-șef al Ploieștiului, a votat fără drept în CTATU. Primăria încearcă să repare ilegalitatea

Accesul elevilor în săli este permis până la ora 8,30, iar probele încep la ora 9,00, moment în care vor fi distribuite subiectele.

Subiectele de la simularea examenelor naţionale sunt redactate sub forma unei broşuri care se tipăreşte faţă-verso şi sunt elaborate pe baza conţinuturilor şi competenţelor asociate acestora, conform programelor.

Probele la care se susţine simularea examenului de Bacalaureat sunt: Limba şi literatura română, Limba şi literatura maternă – pentru elevii de la toate filierele, profilurile şi specializările care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale, Matematică, Istorie, Fizică, Chimie, Biologie, Informatică, Geografie, Logică, argumentare şi comunicare, Psihologie, Economie, Sociologie, Filosofie.

Obiectivul simulării
Potrivit Ministerului Educaţiei, simularea are ca obiective familiarizarea elevilor cu rigorile unui examen real şi optimizarea rezultatelor obţinute la finalul studiilor.

„Rezultatele obţinute de elevi la simulare sunt analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ în care acestea s-au desfăşurat prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare în perspectiva examenelor din vară. Rezultatele obţinute la simulare nu se contestă şi nu se trec în catalog. Totuşi, în situaţiile excepţionale în care se doreşte consemnarea notelor în catalog, acest lucru se poate face în baza unei cereri scrise depuse de cei interesaţi”, menţionează Ministerul Educaţiei.